單項選擇題在領(lǐng)導目標方向正確的前提下,領(lǐng)導效能的高低大小則取決于()
A.領(lǐng)導能力
B.領(lǐng)導效益
C.領(lǐng)導效率
D.領(lǐng)導藝術(shù)
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1.單項選擇題效能即指我們通常所說的()
A.工作范圍
B.成功
C.效率
D.績效
2.單項選擇題()是檢驗領(lǐng)導活動的根本標準和唯一尺度。
A.領(lǐng)導實踐
B.領(lǐng)導效能
C.領(lǐng)導效率
D.領(lǐng)導效益
3.單項選擇題領(lǐng)導者的個人效能最終應落實到組織的()上。
A.時間效能
B.用人效能
C.辦事效能
D.整體貢獻效能
4.多項選擇題與小生產(chǎn)相適應的領(lǐng)導方式主要憑借領(lǐng)導者個人的經(jīng)驗、知識和才干,故可稱之為()
A.小生產(chǎn)的領(lǐng)導
B.專家式的領(lǐng)導
C.經(jīng)驗領(lǐng)導
D.科學領(lǐng)導
E.專家集團式領(lǐng)導
5.多項選擇題作為領(lǐng)導科學的基礎(chǔ)理論和方法論的系統(tǒng)理論包括()
A.系統(tǒng)論
B.馬克思主義哲學
C.信息論
D.進化論
E.控制論
最新試題
領(lǐng)導者應充當領(lǐng)頭牛角色。
題型:判斷題
比較有代表性的領(lǐng)導行為理論包括()
題型:多項選擇題
行政領(lǐng)導角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應該起到的作用。
題型:判斷題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導者是樹立良好社會道德的教育者。
題型:判斷題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
題型:填空題
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導者主要應對哪些資源進行分配。
題型:問答題
行政領(lǐng)導行政責任是一種管理責任。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。
題型:判斷題
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導過程中的統(tǒng)一和放大功能。
題型:問答題