A、多中選一
B、一個(gè)方案為主,其它為輔
C、多方案的綜合
D、選簡(jiǎn)便易行的
E、都不合適,從新決策
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A、信息充分原則;
B、預(yù)測(cè)原則;
C、程序原則;
D、對(duì)比擇優(yōu)原則;
E、系統(tǒng)整體原則。
A、預(yù)測(cè)能力
B、決斷能力
C、組織協(xié)調(diào)能力
D、應(yīng)變能力
E、寫(xiě)作能力
A、綜合性
B、動(dòng)態(tài)性
C、層次性
D、單一性
E、多樣性
A、政治職能
B、經(jīng)濟(jì)職能
C、文化職能
D、社會(huì)服務(wù)職能
E、外交職能
A、對(duì)其他專(zhuān)家提出的設(shè)想進(jìn)行質(zhì)疑
B、與其他專(zhuān)家背靠背地提意見(jiàn)
C、對(duì)其他專(zhuān)家提出的設(shè)想進(jìn)行補(bǔ)充、改進(jìn)和綜合
D、提出自己的設(shè)想
最新試題
以下各項(xiàng)指標(biāo)中,屬于社會(huì)教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)的是()
澳大利亞的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是()
行政管理學(xué)的研究需要政治學(xué)的()
公共利益與公民共同體共同的利益之間的關(guān)系是()
西方國(guó)家公共行政改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人是()
行政權(quán)力的公共性是指行政權(quán)力處理的內(nèi)容是()
提出管理過(guò)程理論的學(xué)者是()
與現(xiàn)代行政權(quán)力相對(duì)應(yīng)的社會(huì)是()
當(dāng)代,與單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式相對(duì)應(yīng)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是()
傳統(tǒng)行政權(quán)力是一種()