A.發(fā)抖
B.瀕死感
C.意識(shí)喪失
D.恐懼
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A.自我實(shí)現(xiàn)
B.和諧人際關(guān)系
C.保持人格完整
D.保持協(xié)調(diào)情緒
A.情緒
B.激情
C.應(yīng)激
D.心境
A.錯(cuò)構(gòu)
B.虛構(gòu)
C.錯(cuò)覺(jué)
D.記憶減退
A.超價(jià)觀(guān)念
B.關(guān)系妄想
C.幻覺(jué)
D.錯(cuò)覺(jué)
A.妄想
B.幻覺(jué)
C.思維貧乏
D.感覺(jué)過(guò)敏
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最新試題
俗話(huà)說(shuō):“情人眼里出西施”,這是()
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問(wèn)題不包括()
我們可以通過(guò)()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問(wèn):“你這個(gè)形象,怎么好意思來(lái)應(yīng)聘我們公司,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錄用你……”男生回答:“誠(chéng)如各位面試官看到的,身高和長(zhǎng)相確實(shí)是我的弱勢(shì),我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5%,獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。