A.認(rèn)知
B.識別
C.分析
D.決策
E.感知
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A.監(jiān)督學(xué)習(xí)
B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
D.無監(jiān)督學(xué)習(xí)
E.以上都不對
A.谷歌
B.亞馬遜
C.微軟
D.IBM
E.蘋果
A.“強(qiáng)人工智能+”
B.“弱人工智能+”
C.“弱系統(tǒng)智能+”
D.“弱人工自動+”
A.英特爾
B.微軟
C.IBM
D.蘋果
A.美國
B.英國
C.德國
D.日本
最新試題
人工智能還沒有成為許多國家和地區(qū)如美國,英國等歐洲國家的戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)。
人工智能將引發(fā)一系列的社會結(jié)構(gòu)和人際關(guān)系變遷。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!?。
從人類認(rèn)知得到啟發(fā),或許可以達(dá)到通用人工智能的某些目標(biāo)。
降低人工智能風(fēng)險(xiǎn),長期技術(shù)發(fā)展需考慮()。
自動駕駛在做公共測試之前必須要更加安全。
飛行機(jī)器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機(jī)器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
采集大數(shù)據(jù),不需要有安全、高效、可控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫作為保障。
下面哪個(gè)不屬于機(jī)器人的抓取系統(tǒng):()。
人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險(xiǎn)具有一些特點(diǎn):()。