A.簡(jiǎn)易程序
B.復(fù)雜程序
C.一般程序
D.聽政程序
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A.學(xué)校
B.未成年人監(jiān)護(hù)人
C.教師
D.學(xué)生的親戚
A.2006年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
A.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系
B.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系
C.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系
D.當(dāng)事人是否是主觀故意
A.《學(xué)校管理?xiàng)l例》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《教師管理?xiàng)l例》
最新試題
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義
簡(jiǎn)述《教育法》對(duì)教育投入的規(guī)定
簡(jiǎn)述受教育者應(yīng)履行的義務(wù)
簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)
進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革,簡(jiǎn)政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實(shí)行一個(gè)窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
簡(jiǎn)述受教育者權(quán)利
簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利
簡(jiǎn)述《教師法》對(duì)教師義務(wù)的規(guī)定
簡(jiǎn)述《教師法》適用的對(duì)象