A.韋氏兒童智力量表及其修訂版(WISC或WISC-R)
B.FIM量表
C.Gesell教育量表
D.丹佛發(fā)育篩選測(cè)驗(yàn)量表
E.適應(yīng)行為的評(píng)估量表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.瞬時(shí)血糖值
B.空腹血糖值
C.餐后血糖值
D.取血前4~12周血糖總水平
E.取血前3~6周血糖總水平
A.多飲、多尿、多食
B.乏力
C.消瘦
D.高血糖
E.尿糖陽(yáng)性
A.增加一側(cè)胸廓的活動(dòng)
B.活動(dòng)上胸及牽張胸大肌
C.活動(dòng)上胸及肩帶訓(xùn)練
D.糾正頭前傾和駝背姿勢(shì)
E.以上都是
A.超短波
B.微波
C.紫外線(xiàn)
D.直流電離子導(dǎo)入
E.中頻電
A.大便務(wù)必保持暢通
B.臥位大便對(duì)患者有利
C.禁忌蹲位大便
D.禁忌大便時(shí)過(guò)分用力
E.讓患者坐位大便
最新試題
焦慮的癥狀包括()
適用于彎腰不方便者使用()
使足外翻的肌肉是()
杖的種類(lèi)有()
檢查髕腱炎患者時(shí)可以發(fā)現(xiàn)()
該患者目前康復(fù)治療方案正確的是()
檢查前交叉韌帶是否損傷的常用特殊檢查是:請(qǐng)從下列5項(xiàng)中選擇(1)前抽屜試驗(yàn)、(2)Lachman試驗(yàn)、(3)軸移試驗(yàn)(pivotshifttest)、(4)膝反射試驗(yàn)(5)后抽屜試驗(yàn)()
應(yīng)采取的治療措施為()
了解截癱患者損傷平面后可以()
以重度口語(yǔ)障礙為主的失語(yǔ)癥患者在失語(yǔ)癥刺激療法訓(xùn)練課題的選擇上應(yīng)是()