問答題

【簡答題】如何將心理學(xué)理論運用于學(xué)前特殊教育實踐?

答案: (一)應(yīng)用行為分析模式,根據(jù)操作性為主。安逸的原理與方法來改善特殊嬰幼兒的行為,按他們的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的目標(biāo),涉及情景和選定...
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問答題

【簡答題】代幣制對某個兒童進(jìn)行個別矯正該如何進(jìn)行?

答案: (1)明確目標(biāo)行為。在使用代幣制的時候,要處理好短期目標(biāo)和長期目標(biāo)的關(guān)系,短期目標(biāo)是把目標(biāo)先定為一個或幾個好行為,然后讓...
名詞解釋

情緒行為異常

答案:

是指兒童長期存在的,能影響自己發(fā)展或他人的情緒行為過度,不足或不恰當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。

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