單項(xiàng)選擇題

通過觀察他人的行為結(jié)果，使觀察者增進(jìn)社會可接受的行為。這是模仿和示范作用中的（）

A.獲得效果
B.解除抑制效果
C.抑制效
D.促進(jìn)效果

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單項(xiàng)選擇題

從強(qiáng)化一個(gè)與最后新行為稍微接近且出現(xiàn)率比零次出現(xiàn)率稍高的反應(yīng)入手，連續(xù)強(qiáng)化最接近新行為的反應(yīng)并消除前一個(gè)較接近這個(gè)行為的反應(yīng)，從而建立起這個(gè)新行為的過程。這種行為矯正方法是（）

A.正強(qiáng)化
B.間歇強(qiáng)化
C.行為塑造法
D.代幣制

單項(xiàng)選擇題

規(guī)定幼兒在一活動中不大聲說話，就可獎勵小紅花。這種行為矯正的方法屬于（）

A.間歇強(qiáng)化
B.消退
C.區(qū)別強(qiáng)化
D.正強(qiáng)化