問(wèn)答題理想類(lèi)型具有哪些特點(diǎn)?
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試分析蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會(huì)背景。
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第二次世界大戰(zhàn)后社會(huì)學(xué)現(xiàn)代化理論的發(fā)展?fàn)顩r如何?
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為什么社會(huì)學(xué)中心由歐洲移向美國(guó)?
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試析符號(hào)互動(dòng)論的意義和局限性。
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試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。
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如何認(rèn)識(shí)社會(huì)沖突理論與馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的本質(zhì)區(qū)別?
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如何評(píng)價(jià)交換理論在整個(gè)社會(huì)學(xué)理論中的地位和作用?
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怎樣看待后現(xiàn)代理論的學(xué)術(shù)價(jià)值及其對(duì)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)的影響?
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如何評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)功能主義在社會(huì)學(xué)史上的地位和作用?
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試述第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)符號(hào)互動(dòng)論的主要代表人物及其思想。
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