A.親戚朋友借貸
B.自有資金
C.引入私人股權(quán)籌集資金
D.政府創(chuàng)業(yè)貸款
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A.經(jīng)濟(jì)分析
B.競(jìng)爭(zhēng)策略
C.競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
A.追求創(chuàng)業(yè)責(zé)任感
B.豐富創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)
C.明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
D.豐富知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)
A.補(bǔ)缺者
B.追隨者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
A.機(jī)會(huì)評(píng)估
B.機(jī)會(huì)識(shí)別
C.機(jī)會(huì)制造
D.機(jī)會(huì)搜尋
A.統(tǒng)籌全局能力
B.科學(xué)決策能力
C.用人能力
D.識(shí)人能力
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于多元智能理論的是（）
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類(lèi)型是研究型。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是（）
技能可以分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類(lèi)型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。