試述20世紀30年代美國社會學的研究特點。

試分析蘇聯(lián)社會學“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會背景。

為什么社會學中心由歐洲移向美國？

為什么稱南斯拉夫社會學是大社會學理論體系，特點是什么？

怎樣看待后現(xiàn)代理論的學術(shù)價值及其對社會學理論發(fā)展趨勢的影響？

社會學現(xiàn)代化理論都有哪些研究方向？

如何評價宏觀社會理論？

如何評價交換理論在整個社會學理論中的地位和作用？

交換理論的局限性表現(xiàn)在哪些方面？

簡析符號互動論早期代表人物的思想。