單項選擇題起步階段新創(chuàng)企業(yè)的風險來源有（）
A.前期開支過高
B.創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)訌分裂
C.倉促上陣
D.小富即安
E.缺乏市場
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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)啟動階段的風險來源主要有（）
A.目標游離
B.創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)計劃的內(nèi)容被泄露
C.選址不當
D.資源不足
E.孤軍奮戰(zhàn)
2.單項選擇題下列不屬于大學生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的（）
A.缺乏必要的創(chuàng)業(yè)技能帶來的不確定性
B.技術(shù)上成功的不確定性
C.技術(shù)壽命的不確定性
D.技術(shù)前景的不確定性
E.技術(shù)效果的不確定性
最新試題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
題型：判斷題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
題型：判斷題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
一個人“能夠干什么”指的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題