你可能感興趣的試題

A.美善協(xié)調(diào)
B.天人合一
C.逍遙自在
D.漸修頓悟

A.娛樂消遣功能
B.認(rèn)識(shí)功能
C.思想啟迪功能
D.社會(huì)干預(yù)功能

A.同化過程
B.調(diào)節(jié)過程
C.想象過程
D.感悟過程

A.視覺與聽覺
B.嗅覺與味覺
C.觸覺與知覺
D.平衡覺與重力覺

A.對(duì)人的異化和局限性的表現(xiàn)
B.對(duì)庸人行為的嘲弄
C.對(duì)社會(huì)流行的批判
D.對(duì)人生命運(yùn)的揭示

A.粗獷的直線
B.銳角的折線
C.平直的虛線
D.纖巧的曲線

A.歷史生成與個(gè)體相對(duì)性生成
B.哲學(xué)思想對(duì)審美形態(tài)的統(tǒng)攝性
C.多種審美因素構(gòu)成的有機(jī)體的感性凝聚
D.民族性與世界性的統(tǒng)一

A.距今約300-200萬年前
B.距今約30-5萬年前
C.距今約5萬年前
D.距今約3-1萬年前

A.審美主體與審美對(duì)象
B.審美環(huán)境與審美條件
C.審美意志與審美愿望
D.審美教育與審美素養(yǎng)

A.主體的創(chuàng)造性
B.歷史的傳統(tǒng)性
C.社會(huì)的普及性
D.與對(duì)象屬性的一致性