最新試題
小學生在解答水桶的表面積時,計算了兩個底面的面積,這說明了小學生()。
從“商不變性質(zhì)”推理到“分數(shù)的基本性質(zhì)”,稱為()。
在認識符號“=”時,可由“同樣多”引入大小相等,滲透()。
當今世界各國都很重視的一種計算方法是()。
數(shù)學學習是極其復雜的心理活動,它是()。