學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學(xué)校教育活動和（）。

學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。

團(tuán)體動力理論認(rèn)為，團(tuán)體有哪些要素（）。

校長在貫徹執(zhí)行教育方針時，應(yīng)主要做好哪些方面工作（）。

學(xué)校在新生入學(xué)時應(yīng)做哪些工作（）。