體育教學(xué)目標可分為（）和個人目標。

體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。

血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯誤的是（）

長期吸煙者的肺呈（）的顏色。