判斷題講授法就是注入式教學。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題對我國教育產生重大影響的蘇聯(lián)教育家及其代表作是()

A.馬卡連柯與《教育詩》
B.加里寧與《論共產主義教育》
C.贊科夫與《教育與發(fā)展》
D.凱洛夫與《教育學》

4.單項選擇題我國對學生的義務作出明確規(guī)定的法律是()

A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國未成年保護法》

5.單項選擇題教材編寫、教學、評估的依據(jù)是()。

A.課程標準
B.課程計劃
C.教科書
D.教學大綱

最新試題

板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項選擇題

甘肅省“十三五”時期重點建設的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:單項選擇題

由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。

題型:多項選擇題

下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

關于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

某記憶為人類提供了一個頭腦的工作空間,人在此記憶中進行歸類和編碼,隨后再將其存入長時記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。

題型:單項選擇題

感動中國十大人物中,被人稱贊為“逾古稀而不辭,雖千萬人而往。超越港島的遠見,不讓須眉的擔當”的是()。

題型:單項選擇題

學生的認知發(fā)展水平是重要的學習準備內容,了解學生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題

下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。

題型:單項選擇題

如果小學生在學習方程時已經具備了學習準備狀態(tài),這就意味著()。

題型:多項選擇題