A.家庭保護
B.學(xué)校保護
C.社會保護
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A.防范意識
B.道德素質(zhì)
C.法制觀念
A.以離婚雙方對子女感情好壞
B.以離婚雙方的經(jīng)濟條件好壞
C.保障子女權(quán)益
A.行政處罰
B.行政處分
C.行政拘留
A.全票
B.半票
C.免票
A.公安機關(guān)
B.檢察機關(guān)
C.教育行政部門
最新試題
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當根據(jù)實際情況,對他們進行(),為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
小剛的變化給我們什么啟示?
任何組織和個人不得招用未滿()的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
營業(yè)性電子游戲場所的工作人員可以要求()的人出示身份證件。
營業(yè)性電子游戲場所除()外,不得允許未成年人進入。
父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,()可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤消其監(jiān)護人的資格。
強強是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當著全班同學(xué)的面,對強強說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子啊!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個同學(xué)圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強強的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴肅地批評了強強的班主任,要求他在班上給強強道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強強。請談?wù)勀銓@件事的看法?