A.實驗法
B.講解法
C.討論法
D.演示法
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A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
A.杜威
B.斯塔弗爾比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齊
A.社會主義教育目的的總要求
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.洛克
A.生理活動
B.心理活動
C.認(rèn)識活動
D.實踐活動
最新試題
()是當(dāng)代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行()的中小學(xué)編制制度,對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實行傾斜政策。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實行()、()頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
深化教育體制改革,核心是(),目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以()為核心的教育發(fā)展觀。
在推進(jìn)考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
在發(fā)展學(xué)前教育的問題上,《教育規(guī)劃綱要》指出要建立()主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。
職業(yè)教育要面向人人、面向社會,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和()能力。
()是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。