A.政治制度
B.政黨制度
C.階級(jí)狀況
D.法律制度
E.政治文化
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A.特殊性
B.復(fù)雜性
C.不穩(wěn)定性
D.公共性
E.約束性
A.自然地理環(huán)境
B.管理對(duì)象
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.政治環(huán)境
E.組織文化
A.動(dòng)態(tài)行政學(xué)時(shí)期
B.靜態(tài)公共行政學(xué)時(shí)期
C.行為科學(xué)時(shí)期
D.Y理論時(shí)期
E.X理論時(shí)期
A.韋伯
B.法約爾
C.威爾遜
D.古德諾
E.泰勒
A.科學(xué)管理時(shí)期
B.靜態(tài)公共行政學(xué)時(shí)期
C.人際關(guān)系時(shí)期
D.動(dòng)態(tài)行政學(xué)時(shí)期
E.X理論時(shí)期
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）來源于法定職位，由組織固定。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）