A.創(chuàng)新與繼承相對(duì)立
B.在繼承與借鑒的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新
C.創(chuàng)新不需要引進(jìn)外國(guó)的技術(shù)
D.創(chuàng)新就是要獨(dú)立自主、自力更生
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A.思想政治教育、禮貌待人教育、職業(yè)紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育
B.思想政治教育、業(yè)務(wù)技術(shù)教育、企業(yè)形象教育、職業(yè)道德教育
C.思想政治教育、業(yè)務(wù)技術(shù)教育、職業(yè)紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育
D.對(duì)外交往教育、業(yè)務(wù)技術(shù)教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)道德教育
A.遵章守紀(jì)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、嚴(yán)格工藝紀(jì)律、相互配合協(xié)調(diào)
B.遵章守紀(jì)、相互配合協(xié)調(diào)、文明操作
C.保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、嚴(yán)格工藝紀(jì)律、文明操作、相互配合協(xié)調(diào)
D.遵章守紀(jì)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、保證質(zhì)量、同事間相互協(xié)作
A.遵守職業(yè)道德
B.提高職業(yè)技能
C.開展技術(shù)革新
D.降低產(chǎn)品成本
A.工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源
B.工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污源
C.工業(yè)污染源和生活污染源
D.工業(yè)污染源
A.H健康、S安全、E環(huán)境、Q質(zhì)量
B.S健康、H安全、E環(huán)境、Q質(zhì)量
C.H健康、E安全、S環(huán)境、Q質(zhì)量
D.H健康、S安全、Q環(huán)境、E質(zhì)量
最新試題
流體運(yùn)動(dòng)時(shí)，能量損失的根本原因是由于流體存在著（）
對(duì)流傳熱速率等于系數(shù)×推動(dòng)力，其中推動(dòng)力是（）
對(duì)間壁兩側(cè)流體一側(cè)恒溫、另一側(cè)變溫的傳熱過程，逆流和并流時(shí)△tm的大小為（）
對(duì)下述幾組換熱介質(zhì)，通常在列管式換熱器中K值從大到小正確的排列順序應(yīng)是（）冷流體熱流體①水、氣體②水、沸騰水蒸氣冷凝③水、水④水、輕油
在測(cè)定離心泵性能時(shí)，若將壓強(qiáng)表裝在調(diào)節(jié)閥后面，則壓強(qiáng)表讀數(shù)P2，將（）
離心泵汽蝕余量Δh與流量Q的關(guān)系為（）
在完全湍流時(shí)（阻力平方區(qū)），粗糙管的摩擦系數(shù)λ數(shù)值（）
下列幾種葉輪中，（）葉輪效率最高。
化工廠常見的間壁式換熱器是（）
對(duì)于列管式換熱器，當(dāng)殼體與換熱管溫度差（）時(shí)，產(chǎn)生的溫度差應(yīng)力具有破壞性，因此需要進(jìn)行熱補(bǔ)償