單項選擇題宋老師除了給學生上語文課之外，還經(jīng)常對學生進行生活和心理指導，組織學生課外活動和社會實踐，這表明他扮演的職業(yè)角色不僅是知識的傳播者、學生心靈的培育者，也是（）。

A.學習者
B.教育管理者
C.研究者
D.家長代理人


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1.單項選擇題羅伯特·斯萊文教授提倡多種形式的小學小組合作學習，其中“學習小組成績劃分法（STAD）”在學業(yè)評價采取的主要措施是（）。

A.與前次成績相比較計算學生的提高分，以全組提高分數(shù)總和作為小組學習成績。
B.將學生測驗的原始成績轉化為標準分，以全組標準分總和作為小組學習成績。
C.各組之間開展一對一的學習競賽，根據(jù)勝負場次對各組成績進行排名。
D.各組各自合作完成作業(yè)，據(jù)此評定各組成績。