視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。

圖書館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對（）的需求，保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。

公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。

學(xué)齡前兒童閱讀活動的組織要注意（）。

在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是（）。

實(shí)施（）培育計劃，鼓勵專業(yè)文藝工作者、書評人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動，并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識。

移動圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。

閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書館及社會各方面為（），進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

專題圖書館開展專題服務(wù)的方式包括（）、專題文獻(xiàn)的二次開發(fā)。

公共圖書館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容，以（）為服務(wù)對象。