習(xí)慣法是不成文法中常見的一種，所以習(xí)慣法不需要國家的參與。

法學(xué)研究首先具有階級性，不能脫離階級性來思考法和法學(xué)。

法學(xué)的研究對象，可以劃分為下列哪些層次？（）

近現(xiàn)代以來，隨著法治觀念的興起，在權(quán)利義務(wù)的關(guān)系上，“權(quán)利本位”越來越被人們所接受。

?用法典總則部分的法律原則來解釋分則部分的法律規(guī)則通常屬于（）。

守法是遵守規(guī)范性法律文件，不包括非規(guī)范性法律文件。

?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑，前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束，后者是指法律續(xù)造可能違反（）原則。

?原意說認為，法律解釋的目標是探究（）；而文本說認為，法律解釋的目標是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

立法完善階段兼具立法準備和由法案到法兩個階段的一些特征，下列活動具有立法活動性質(zhì)的是（）。

下列哪些理論屬于法律適用理論的范疇？（）