多項選擇題出納人員不得監(jiān)管以下工作()

A.稽核
B.會計檔案保管
C.收入、費用的登記工作
D.債權(quán)債務(wù)賬目的登記


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1.單項選擇題關(guān)于貨幣制度方面的準(zhǔn)備金,一般均集中于()

A.中央銀行
B.建設(shè)銀行
C.專業(yè)銀行
D.農(nóng)業(yè)銀行

2.單項選擇題商業(yè)銀行取得捐贈收入應(yīng)通過()賬戶進(jìn)行會計核算

A.主營業(yè)收入
B.其它業(yè)務(wù)收入
C.營業(yè)外收入
D.資本公積

3.單項選擇題會計對象是指特定主體()

A.全部經(jīng)濟活動
B.銷售過程中的經(jīng)濟活動
C.生產(chǎn)過程中的經(jīng)濟活動
D.能以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動

4.單項選擇題關(guān)于成本和利潤的正確表述是()。

A.企業(yè)所有的顯成本和隱成本共同構(gòu)成了企業(yè)的總成本
B.在成本下降時利潤一定是增加的
C.經(jīng)濟利潤中包括正常利潤
D.企業(yè)所追求的最大利潤,指的是最大的正常利潤

5.單項選擇題金融市場上最活躍的交易者是()

A.企業(yè)
B.金融機構(gòu)
C.政府
D.中央銀行

最新試題

無人駕駛汽車是智能汽車的一種,主要依靠車內(nèi)的以計算機系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來實現(xiàn)無人駕駛的目標(biāo)。無人駕駛汽車是通過車載()感知道路環(huán)境,自動規(guī)劃行車路線并控制車輛到達(dá)預(yù)定目標(biāo)的智能汽車。

題型:單項選擇題

銀行一年定期存款利率是4.7%,二年定期利率是5.1%,某人將1000元存三年,三年后本息共多少元?(利息稅為20.6)()

題型:單項選擇題

女士們、先生們、朋友們?。?)中國古語講:“不積跬步,無以至千里?!卑⒗Z說“金字塔是一塊塊石頭壘成的。”(2)歐洲也有句話:“偉業(yè)非一日之功”。(3)“一帶一路”建設(shè)事業(yè)是重要的陣地,還需要偉大的實踐。(4)讓我們一步一個腳印推進(jìn)實施,一點一滴抓出成果,造福世界,造福人民!這段文章中,哪句話是有語病的?()

題型:單項選擇題

我們要將“一帶一路”建成創(chuàng)新之路。創(chuàng)新是推動發(fā)展的重要力量。“一帶一路”建設(shè)本身就是一個創(chuàng)舉,搞好“一帶一路”建設(shè)也要向創(chuàng)新要動力。我們要堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加強在數(shù)字經(jīng)濟、人工智能、納米技術(shù)、量子計算機等前沿領(lǐng)域合作,推動大數(shù)據(jù)、云計算、智慧城市建設(shè),連接成21世紀(jì)的數(shù)字絲綢之路。我們要促進(jìn)科技同產(chǎn)業(yè)、科技同金融深度融合,優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,集聚創(chuàng)新資源。我們要為互聯(lián)網(wǎng)時代的各國青年打造創(chuàng)業(yè)空間、創(chuàng)業(yè)工廠,成就未來一代的青春夢想。用哪一句話作為上面一段話的總結(jié)句,最好呢?()

題型:單項選擇題

論壇結(jié)束后,南亞各國的學(xué)者和代表與你進(jìn)行了溝通和交流,交流內(nèi)容涉及到方方面面,有文化、前沿科技、當(dāng)前熱點,請你為他們解答如下問題:以下哪個是儒家的道德標(biāo)準(zhǔn)?()

題型:單項選擇題

產(chǎn)業(yè)投資基金一般是指向具有高增長潛力的未上市企業(yè)進(jìn)行股權(quán)或準(zhǔn)股權(quán)投資,并參與被投資企業(yè)的經(jīng)營管理,以期所投資企業(yè)發(fā)育成熟后通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓實現(xiàn)資本增值。關(guān)于契約型產(chǎn)業(yè)投資基金的說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

“云安全(Cloud.Security)”計劃是網(wǎng)絡(luò)時代信息安全的最新體現(xiàn),它融合了一些新興技術(shù)和概念,但一般不包括()。

題型:單項選擇題

甲種酒精4升,乙種酒精6升,混合成的酒精含純酒精62%;如果兩種酒精溶液一樣多,混合成的酒精溶液含酒精61%,乙種酒精溶液含純酒精()

題型:單項選擇題

李師傅和徒弟小劉一周內(nèi)加工出三百多個零件,小劉在裝箱時計算出這批零件若每箱裝12個,就多11個。若每箱裝18個就少1個。若先按每箱裝15個,則最后裝的7箱每箱要多加2個,李師傅和小劉這周內(nèi)共加工了()個零件。

題型:單項選擇題

人們的道德素質(zhì)是有不同層次的,人們對不同層次的人群有不同的道德期望值。比如,有人說,你還是老師呢,你還這么做;或說,你還是領(lǐng)導(dǎo)呢,還這么說話,等等。低層次的人犯了道德錯誤,大家覺得這還不是很嚴(yán)重,但是如果說作為社會的良心、文明社會的良心的文人或者教育工作者或者是管理者——道德層次應(yīng)該更高,可是他們卻干著不道德的事情,可以想到這個社會的道德淪喪到了什么地步。以下不是文中觀點的是()

題型:單項選擇題