判斷題在個體身心發(fā)展的動因問題上，荀子是中國古代“內發(fā)論”的代表人物。
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2.單項選擇題下列屬于我國古代內發(fā)論的代表的是（）
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.莊子
3.問答題個體身心發(fā)展的動因理論都有哪些？
4.單項選擇題（）是促進個體發(fā)展的決定性因素。
A.遺傳
B.學校教育
C.環(huán)境
D.個體的主觀能動性
最新試題
關于二因素論，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
以下可以歸入人的發(fā)展動因中的外鑠論的有（）。
題型：多項選擇題
以下可以劃入內發(fā)論的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
關于遺傳素質及其對人發(fā)展的作用，下列說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強的顏色鑒別能力，這充分反映了遺傳素質在人的發(fā)展中的作用，這一作用是（）。
題型：單項選擇題
下列關于個別差異規(guī)律的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
遺傳素質是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點的是（）
題型：單項選擇題
“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導作用，這說明（）
題型：單項選擇題
以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有（）。
題型：多項選擇題