斯賓塞認為社會發(fā)展是不可逆轉的,社會的進步像其他類型的進步一樣,不是直線的,而是以一種分散和再分散的方式進行的。
現(xiàn)代化過程中,人是一個基本的因素。當現(xiàn)代性深入到大多數(shù)國民性格中,就會成為現(xiàn)代化發(fā)展的巨大動力。
它認為所謂越軌行為是一種主觀的東西,即某種行為之所以成為越軌行為就是因為社會給他貼上了這樣的標簽。
是一種鏡中自我,以其他人的看法為鏡子而認識自己,即想象自己是如何出現(xiàn)在他人的意識中的。
最新試題
試分析蘇聯(lián)社會學“三層次論”的結構體系及形成的社會背景。
宏觀結構理論的定理涉及哪些社會現(xiàn)象?
社會學現(xiàn)代化理論都有哪些研究方向?
如何評價結構功能主義在社會學史上的地位和作用?
簡析符號互動論早期代表人物的思想。
美國社會學本土化運動經(jīng)歷了哪幾個階段?
如何評價宏觀社會理論?
試述20世紀30年代美國社會學的研究特點。
試分析米爾斯關于權力研究的基本內容和貢獻。
交換理論的局限性表現(xiàn)在哪些方面?