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亞里士多德按照植物靈魂、動物靈魂、理性靈魂成長的次序,提出應(yīng)依次實(shí)施德育、智育、體育。()
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亞里士多德認(rèn)為學(xué)前教育階段的主要任務(wù)是增進(jìn)兒童的健康和體質(zhì)。
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