問(wèn)答題小學(xué)生同伴關(guān)系發(fā)展特點(diǎn)?
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3.問(wèn)答題小學(xué)生思維發(fā)展特點(diǎn)是什么?
4.問(wèn)答題小學(xué)生記憶發(fā)展的特點(diǎn)是什么
5.名詞解釋人際關(guān)系
最新試題
兒童已經(jīng)具有了明顯的符號(hào)性和邏輯性,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推演,克服了思維的自我中心性,思維活動(dòng)仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗(yàn),缺乏抽象性,這在皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展階段中是屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
同一兒童能演算較抽象的數(shù)學(xué)題,但在理解歷史事件時(shí)卻不能離開(kāi)具體的形象。這是兒童思維發(fā)展不平衡的表現(xiàn)。
題型:判斷題
在埃里克森的理論中,哪個(gè)時(shí)期正處于“自我同一性對(duì)角色混亂”時(shí)期()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論,聯(lián)系教育實(shí)際,談?wù)勗谡麄€(gè)基礎(chǔ)教育階段教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
題型:?jiǎn)柎痤}
皮亞杰認(rèn)為,2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學(xué)家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚”階段所對(duì)應(yīng)的年齡段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展的不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
個(gè)體在解決問(wèn)題的過(guò)程中,思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面,最終產(chǎn)生多種可能的答案,這種認(rèn)知方式屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題