A.年金
B.單利
C.復(fù)利
D.股利
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A.名義尺度
B.間距尺度
C.比例尺度
D.順序尺度
A.限制其所有業(yè)務(wù)
B.停止?fàn)I業(yè)
C.終止其法人資格
D.沒收其所有資產(chǎn)
A.商業(yè)信用
B.銀行信用
C.國家信用
D.消費(fèi)信用
A.Word中為表格設(shè)置邊框可以在“邊框和底紋”對話框中進(jìn)行
B.如果Word顯示“標(biāo)尺”,可以單擊“插入”→“標(biāo)尺”菜單命令來隱藏
C.使用格式刷工具可以復(fù)制字符和段落的格式
D.如果Word沒有顯示“標(biāo)尺”,可以單擊“視圖”→“標(biāo)尺”菜單命令來顯示
A.隨機(jī)誤差項(xiàng)服從正態(tài)分布
B.樣本容量盡可能大
C.將排列在中間的約1/4的觀測值刪除掉
D.將觀測值按解釋變量的大小順序排列
E.除了異方差外,其它假定條件均滿足
最新試題
從事物變化的因果關(guān)系出發(fā)進(jìn)行預(yù)測的方法是()。
1798年,英國航空科學(xué)家喬治•凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)•芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國伊戈?duì)?#8226;西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。
下列不屬于會計(jì)核算三項(xiàng)工作的是()。
下列會計(jì)要素中,屬于動態(tài)會計(jì)要素的是()
區(qū)別于知識型考試,能力型考試的理想目標(biāo),是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認(rèn)同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項(xiàng)調(diào)查表明,參加各種專業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績,反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此,考前輔導(dǎo)不利于專業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?()
我國商業(yè)銀行增加附屬資本的方法不包括()。
從國際債務(wù)危機(jī)、歐洲貨幣危機(jī)和亞洲金融危機(jī)中可以看出,發(fā)生危機(jī)國家的匯率政策的共同特點(diǎn)是()。
貨幣數(shù)量論需求說不包括()
票面剩余二分之一以上、四分之三以下的紙5分、紙2分和紙1分各一張,可兌換()分。
對憑證、報(bào)表和其他原始資料進(jìn)行仔細(xì)閱讀和審查,以判斷反映的經(jīng)濟(jì)活動是否真實(shí)、合法、合規(guī)和合理的方法是()。