問答題在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向社會。根據(jù)要求,回答下列問題:
閱讀下面文字,補寫一個與劃橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。
善思則能“從無字處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;________,__________________。
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記敘文按表達分類,可分為寫人、()、寫景、()等四大類。
題型:填空題
有人說“探究學習解放了學生的思維,接受學習限制了學生的思維?!蹦闶窃趺纯创@個問題的?
題型:問答題
體驗學習
題型:名詞解釋
語文教學“應(yīng)重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同事也應(yīng)尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的?
題型:問答題
小學的閱讀教學應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請寫在下面。
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
“‘自主學習’的就是讓學生自己學習,而老師只在一邊串接一下教學環(huán)節(jié)、維持一寫教學紀律就可以了。”你贊同這種觀點嗎?為什么?
題型:問答題
有人認為:口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別,你怎么認為?
題型:問答題
有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題