A.魯迅《孔乙己》
B.契訶夫《變色龍》
C.冰心《談生命》
D.杰克•倫敦《熱愛生命》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.毛澤東《沁園春•雪》
B.江河《星星變奏曲》
C.濟慈《蟈蟈和蛐蛐》
D.法布爾《綠色蟈蟈》
A.修辭教學中的指導與點撥的目的是為了幫助學生更好地識字、寫字、閱讀與表達
B.占用大量課時講解口語交際的方法，讓學生掌握
C.通過指導與點撥使學生形成一定的語言應用能力和良好的語感
D.要避免脫離實際運用，圍繞相關(guān)知識的概念、定義進行“系統(tǒng)、完整”的講授與操練
A.啟發(fā)學生知道作者的寫作風格
B.引導學生學習散文的寫法
C.意在引導學生對兩篇課文進行比較閱讀
D.引導學生總結(jié)理論知識
A.將軍身被堅執(zhí)銳。（《陳涉世家》）
B.所賴君子見機，達人知命。（《滕王閣序》）
C.為長者折枝。（齊恒晉文之事》）
D.手自筆錄，計日以還。（《送東陽馬生序》）
A.唐李白的《獨坐敬亭山》
B.唐常建的《題破山寺后禪院》
C.唐孟郊《游子吟》
D.唐韋應物《滁州西澗》
最新試題
將下列的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）諒天道之微昧，追漁父以同嬉。（2）茍縱心于物外，安知榮辱之所如。
學習完初二下冊最后一篇文言文后，教師引導學生總結(jié)文言實詞“通假”現(xiàn)象。下列語句中沒有包含“通假字”的是（）。
“爾獨何辜限河梁”中的“爾”是指誰？
下列對原文中相關(guān)內(nèi)容的概括理解，不正確的一項是（）。
上文主要運用了什么說明方法？為什么有人喜歡外國風俗？
文中以下加著重號的字詞，使用的不是其本義的一項是（）。
某教師根據(jù)選修課程“文化論著研讀系列”開設了《（論語）選讀》的選修課程，該教師設定的下列教學目標中，不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
概括這首詩歌的主題。
以前的人對兒童的認識存在什么偏見？
依據(jù)教學目標設計本篇課文的教學過程，簡要說明給每個環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容。