單項選擇題4-5歲兒童能夠借助一些花片進行簡單的數(shù)學運算，到了小學階段，就可以擺脫花片進行加減運算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是（）
A.從簡單到復雜
B.從被動到主動
C.從具體到抽象
D.從零亂到成體系
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1.單項選擇題學前教育階段可分為新生兒期、乳兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有（）
A.規(guī)律性
B.個別差異性
C.階段性
D.社會性
2.問答題簡述測驗法的優(yōu)缺點。
3.單項選擇題學前心理研究最基本的方法是（）
A.實驗法
B.自然實驗法
C.觀察法
D.調(diào)查訪問法
4.問答題學前心理學的研究任務(wù)有哪些？
5.單項選擇題通過分析兒童的手工、繪畫等去了解兒童心理的研究方法是（）
A.教育實驗法
B.觀察法
C.作品分析法
D.調(diào)查訪問法
最新試題
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括（）。
題型：多項選擇題
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
題型：單項選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。
題型：多項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。
題型：單項選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項選擇題
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果，包括（）。
題型：多項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關(guān)。
題型：判斷題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題