平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O(shè)，提出實驗假設(shè)的過程是（）

信息的表達形式對推理的影響表現(xiàn)為（）

在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示，自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于（）

實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

GNAT的指標是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

言語報告是思維研究的方法，其主要的報告方法有（）

畫人測驗測量人智力的原理是身體的形象假說，在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的（）