是指運用心理學的理論與方法，對已經產生較嚴重的心理障礙的學生進行專門的調節(jié)，使之恢復到正常狀態(tài)。
是指在身體上，智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內，將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。
最新試題
簡述癲癇性人格改變的表現類型。
人格問卷所得原始分數通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。
試述我國對人格改變的判定標準。
人格障礙的共病
人格障礙支持療法的中心思想是什么？
DSM-V 中，對人格特質進行了5等級評定，其中2為（）。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？
心理學家對情緒前提的“直接觀點”認為（）。
羅夏墨跡測驗的主要理論基礎有哪些？
在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
