學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。

簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點(diǎn)。

在傾聽過程中，輔導(dǎo)人員的非語言活動(dòng)扮演者重要角色，（）、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。

常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。

下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。