1.正視早戀。 2.動之以情，曉之以理。 3.豐富課余生活。 4.鼓勵(lì)異性正常交往。
1.分散注意力，影響學(xué)習(xí)。 2.易受傷害，產(chǎn)生心理問題。 3.容易出現(xiàn)性過失。 4.增加犯罪發(fā)生率。
最新試題
個(gè)體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）
圖書、電視、互聯(lián)網(wǎng)等這些影響青少年心理衛(wèi)生的重要因素，統(tǒng)稱為（）
心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、（）與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
預(yù)防性目標(biāo)
