問答題系統(tǒng)分析不能解決的問題有哪些?

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群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?

題型:問答題

政策能力包括政策問題的確認(rèn)能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于公共政策表達(dá)形式的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)的實(shí)際狀態(tài)與社會(huì)期望之間的差距就形成了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。

題型:判斷題

自新中國建立至1993年的44年間,我國在政府人員的管理上一直沿用的是()。

題型:填空題

不管在哪種政治體制和政治文化背景下,公共政策的制定和實(shí)施都是公共管理活動(dòng)必不可少的組成部分。

題型:判斷題

整個(gè)國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個(gè)階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。

題型:填空題

在我國,公民參與的方式分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)注“這是什么、什么時(shí)候、什么程度、什么后果”等問題的政策分析方法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題