A.前者主要是心理學(xué)范疇,后者主要是認(rèn)識(shí)論范疇
B.前者一般不適用抽象概念,后者需要運(yùn)用抽象概念
C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神產(chǎn)品,后者成果不是精神產(chǎn)品
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A.認(rèn)識(shí)
B.審美
C.教育
D.道德
A.道德
B.教育
C.思想啟迪
D.宗教感化
A.道德
B.認(rèn)識(shí)
C.審美
D.教育
A.虛擬性
B.感性
C.想象性
D.合理性
E.情感性
A.司空?qǐng)D的《二十四詩品》
B.許慎的《說文解字》
C.王國維的《人間詞話》
D.王夫之的《讀通鑒論》
最新試題
通過正負(fù)形的互相依存來暗示兩者之間潛在的關(guān)系,以此增強(qiáng)畫面的巧合和視覺新奇感的是()
編排嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)自由形式多樣,不通過()的處理,能創(chuàng)造有視覺沖擊力的效果。
在同一設(shè)計(jì)中,相同的元素出現(xiàn)兩次以上,這種構(gòu)成方式是()
人類實(shí)踐活動(dòng)的重要條件,推動(dòng)進(jìn)步,促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的是()
設(shè)計(jì)任何一種美術(shù)作品,首先要考慮的是()
在秩序美中融入()之構(gòu)成,可使版式獲得一種動(dòng)感的效果。
打破一條輪廓線智能界定一個(gè)物象的顯示,同時(shí)界定兩個(gè)緊密相接的形象的是()
在設(shè)計(jì)好的基礎(chǔ)字形周圍添加放射線、波點(diǎn)等幾何形,或者花形,來烘托的是()
使用強(qiáng)烈的字號(hào)變化形成字號(hào)對(duì)比,這種對(duì)比方法是()
將不同或相同的圖片按大小相同位置不同的方式進(jìn)行規(guī)律排列,這種版式設(shè)計(jì)類型是()