美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

藝術的主要門類有（）

色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。

技術美主要表現(xiàn)在（）。

審美主體與審美對象是（）的關系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。

藝術與生活有著怎樣的關系（）

藝術的真實源于（）的真實，但又高于它的真實。

對一個青年學生來說，要獲得有意義、有價值的美感，塑造美的人生，必須樹立正確的審美觀。我們提倡導（）的正確審美觀。

（）是社會生活的核心。沒有人的實踐活動，整個社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。

“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。