列聯(lián)表資料中存在有序分類變量時，正確的處理方法是（）。

對于高維列聯(lián)表，采用對數(shù)線性模型比分層分析有什么優(yōu)點？

請指出下列常見表達中的錯誤或不妥，說明理由并予以改正。

Sewell與Shan對Wisconsin州的10 317名高中生是否計劃上大學的一項調查，調查變量包括家庭的社會經濟地位（socioeconomic status，低/中低/中高/高）、智力水平（intelligence，低/中下/中上/高）、是否計劃入學（plan college，是/否）、性別（sex，男/女）和父母重視鼓勵程度（parental encouragement，低/高）。5個變量分別以T、I、P、S、E表示，構成4×4×2×2×2的高維表，見表。試分析與“是否計劃入學”有關的因素。

據(jù)表提供的數(shù)據(jù)信息可以構建一棵決策樹，請利用最大信息增益方法寫出如何選出根結點中用于分割的特征。