單項選擇題（）是指學生借以獲得信息，做出計劃和解決問題的心理過程。
A.認知過程
B.問題解決
C.自我意識
D.行動過程
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1.單項選擇題在觀察精確性上有明顯提高的階段是小學（）
A.二年級
B.三年級
C.四年級
D.五年級
2.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。
A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平
3.單項選擇題場獨立型概念的提出人是（）。
A.卡特爾
B.威特金
C.吉爾福特
D.列為托夫
4.單項選擇題對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是（）。
A.自我認知
B.社會性認知
C.社會性交往
D.認知方式
5.單項選擇題提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是（）。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
最新試題
人在感知、記憶、思維、想象等認知過程中所表現(xiàn)出來的習慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：單項選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：單項選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。
題型：單項選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）與道德判斷兩個方面。
題型：填空題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題