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“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
進行建構(gòu)游戲的過程中,幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難,這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的()作用。
以下不屬于語言教學游戲的是()。
中班建構(gòu)游戲指導要點不包括()。
在游戲過程中,幼兒需要按照教師的要求進行游戲,教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容,這體現(xiàn)了教學游戲的()特點。