A.情緒衰竭
B.職業(yè)倦怠
C.人格解體
D.個人成就感喪失
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A.協(xié)商法
B.教育法
C.拖延法
D.轉(zhuǎn)移目標(biāo)法
A.公開性
B.及時性
C.公平性
D.合理性
A.平等協(xié)商原則
B.維護公共利益原則
C.利益最優(yōu)原則
D.職工參與原則
A.員工自愿延長工作時間的也屬于加班的范疇
B.實行計件工資制的,再額定安排工作的不應(yīng)認定為加班
C.企業(yè)安排勞動者延長勞動工作時間的不屬于加班的范疇
D.實行不定時工作制的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該有加班收入
A.錄用信會對用人單位產(chǎn)生法律約束
B.錄用信的發(fā)放對象主要是中高層崗位或具有不可替代性的崗位的候選者
C.錄用信比簽訂的勞動合同具有更高的法律效力
D.錄用信是以信函的方式傳遞錄用信息的方法
最新試題
有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團結(jié)在一起,由一名或多名發(fā)起人召集,形成一個利益共同體,則為()階段。
他們是強理論型的人,凡事都得有個說法,自圓其說能力、表現(xiàn)欲都很強。聯(lián)想豐富,創(chuàng)造力、演說能力也是其長項。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
指員工沒有與組織終止雇傭契約關(guān)系,但又不在本組織內(nèi)任職的行為。稱為()
他們急于造勢和取得收獲,是非常容易出績效的員工,績效不好的原因往往是心態(tài)出了問題。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
根據(jù)人力資源管理規(guī)則,各部門經(jīng)理的降職由人力資源管理部門提出申請,核定權(quán)限屬于()
管理者有意識的提高員工的工作級別,加大他的工作壓力和責(zé)任。問題員工承受不了這樣的壓力,覺得自己不勝任這個職務(wù),自己就會提出離職,這是淘汰方法中的()
在勞動關(guān)系存續(xù)期間,就勞動條件的維持或提高與管理方協(xié)商時,體現(xiàn)了員工關(guān)系的()特點。
據(jù)美國管理心理學(xué)家赫茨伯格的研究,導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿意的因素是不相關(guān)的和截然不同的,可以把它們分為()和()。
員工團體成員將各自的感受表達出來,表示出自己的不滿以及各自的需求,則為()階段。
誰若明知企業(yè)有相關(guān)規(guī)定,還要以身試“法”、觸犯單位的規(guī)章制度,就一定要對其進行懲處,以明紀(jì)律、以儆效尤。體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()