A.優(yōu)化交流時空的原則
B.輻射性的原則
C.宣教性的原則
D.良好氛圍營造的原則
你可能感興趣的試題
A.教育理念
B.教育目標
C.教育途徑和方法
A.目標
B.內容
C.過程
D.反思
A.物質環(huán)境要求
B.外部環(huán)境要求
C.內部環(huán)境要求
D.精神環(huán)境要求
A.活動性原則
B.直觀性原則
C.整體性原則
D.因材施教原則
A.幼兒園生活環(huán)境
B.幼兒園心理環(huán)境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素
最新試題
為幼兒創(chuàng)設適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有：（）
下列對室外游戲場地活動說明正確的是（）。
影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設與實施的主要因素中，教師能力可以包括，（）
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調整，應根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。
教師引導全班幼兒通過討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容以及與環(huán)境材料互動的方法是（）。
區(qū)域活動的理論基礎是（）。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學法
節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設計的方案。其具體內容包括（）、活動的實施和構思、活動規(guī)則、活動結果評價。
下面關于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的說法，不正確的是（）。
從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。