多項選擇題教學過程的結構包括()。
A.引起學習動機
B.引導學生領會知識
C.鞏固知識
D.引導和組織學生運用知識
E.檢查知識
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1.多項選擇題教學過程的特殊性表現在()。
A.認識的間接性
B.認識的交往性
C.認識的教育性
D.有領導的認識
2.單項選擇題教學過程中最基本的部分是()。
A.組織教學
B.檢查復習
C.講授新教材
D.布置課外作業(yè)
E.組織課外活動
3.多項選擇題上課是教學工作的中心環(huán)節(jié),其具體要求是()。
A.明確目標
B.內容正確
C.方法得當
D.組織有效
E.體驗積極
4.單項選擇題學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。
A.引導性
B.間接性
C.簡潔性
D.交往性
5.單項選擇題對被評價對象做出鑒定,區(qū)分等級,了解教育目標的實現程度。這屬于()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
最新試題
在教學過程中,學生以學習直接經驗為主。()
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。
題型:判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
導入技能一般在講授新課之前運用。
題型:判斷題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內容或重點內容。
題型:判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
學習過程是教育心理學研究的核心內容。
題型:判斷題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程思想。
題型:填空題