單項選擇題在教學過程中,學生對客觀世界的認識主要是通過()。
A.直接感知事物
B.間接經(jīng)驗
C.學生的實踐活動
D.交往
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1.單項選擇題小學常用的教學方法有()
A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習法
B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法
C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法
D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習法
2.單項選擇題教學過程是一種特定的()。
A.實踐活動
B.認識活動
C.課外活動
D.興趣活動
3.單項選擇題在教學過程的基本階段中,居于中心環(huán)節(jié)的是()。
A.引起學習動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.運用知識
4.單項選擇題教學過程包括不同階段,教師通過一定活動獲得關于教學效果的反饋信息以調(diào)整教學過程和要求的階段是()
A.領會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識
5.單項選擇題學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包括的要素有()。
A.學生、教師、教學內(nèi)容、教學方法和教學媒體
B.學生、教師、教學目標、教學內(nèi)容和教學環(huán)境
C.學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境
D.學生、教師、教學媒體、教學手段和教學環(huán)境
最新試題
如何認識教學過程的本質?
題型:問答題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
教學過程是指教學進程的基本階段。
題型:判斷題
教學設計中最先要考慮的問題是學生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
題型:判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
教學過程的基本規(guī)律。
題型:問答題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
在教學過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應相結合,但應以直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型:判斷題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
題型:判斷題