填空題研究者根據(jù)寄望和反應兩個維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和()
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1.多項選擇題情感活動強烈的氣質(zhì)類型是()。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
2.多項選擇題影響小學生性格發(fā)展的因素有()、社會實踐和個人努力。
A.遺傳因素
B.早期經(jīng)驗
C.家庭環(huán)境
D.學校環(huán)境
3.多項選擇題影響人格發(fā)展的社會因素包括()。
A.家庭教養(yǎng)模式
B.學校教育
C.同伴群體
D.社會宣傳媒體
4.單項選擇題關(guān)于學校教育的特點,表述不正確的是()。
A.教育職能的專門性
B.教育作用的主導性
C.教育內(nèi)容的全面性
D.教育形式的變化性
5.多項選擇題個性的特征具有()。
A.先天性和后天性
B.共同性和差異性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.獨立性和統(tǒng)一性
E.客觀性和能動性
最新試題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個方面。
題型:填空題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括()。
題型:單項選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學齡期的特征是()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段,其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項選擇題