判斷題根據(jù)皮亞杰的研究,兒童開始形成抽象概念、思維可以逆轉、能夠進行邏輯推理的最早心理發(fā)展階段為形式運算階段。
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3.多項選擇題根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個指標,將父母的教養(yǎng)行為分為()。
A.專制型
B.開放型
C.說服型
D.放縱型
E.民主型
4.多項選擇題
扇動一張紙,一個孩子感到空氣在臉上拂過。過了一段時間,在有風的一天,他感到了風。因此他覺得風的形成是因為樹的晃動。
處于這一階段的兒童具有以下哪些特征?()
A.只限于對當前直接感知的環(huán)境施以動作
B.開始能夠運用語言或符號來代表他們經歷的事物
C.獲得客體永恒性
D.思維具有可逆性
5.單項選擇題扇動一張紙,一個孩子感到空氣在臉上拂過。過了一段時間,在有風的一天,他感到了風。因此他覺得風的形成是因為樹的晃動。兒童心理認知四個階段的發(fā)展論的提出者是()。
A.洛克
B.皮亞杰
C.孟子
D.荀子
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根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題
決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在()。
題型:單項選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
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世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題