單項選擇題由于教育使公民明辨是非且獲得一技之長,總的來說教育具有()

A、負外部性
B、增長性
C、內(nèi)部性
D、正外部性


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1.單項選擇題經(jīng)常預算由經(jīng)常支出與()構(gòu)成。

A、稅收
B、公債
C、資本支出
D、消耗性支出

2.單項選擇題如果用當年的稅收去補償全部的資本支出,就等于將未來公共產(chǎn)品的成本()

A、遞延補償
B、忽略不計
C、人為降低
D、提前到本期補償

4.單項選擇題財政支出按其受益期長短,可分為經(jīng)常性支出與()

A、轉(zhuǎn)移支出
B、資本性支出
C、購買支出
D、消耗性支出

5.單項選擇題按照發(fā)展階段增長理論,在經(jīng)濟發(fā)展早期,政府應(yīng)注重為經(jīng)濟發(fā)展提供()

A、社會救濟
B、社會基礎(chǔ)設(shè)施
C、社會治安
D、社會福利

最新試題

貨幣政策是通過()的調(diào)節(jié)來實行特定經(jīng)濟目標。

題型:填空題

1936年,英國經(jīng)濟學家()出版《就業(yè)、利息與貨幣通論》,稱為西方經(jīng)濟學史上劃時代的著作,這著作正式把政府干預作為經(jīng)濟穩(wěn)定增長的前提條件。

題型:填空題

政府政策達到了預期的效果,但付出了較大的代價,政策的效率低下,這是一種政府失靈的現(xiàn)象。

題型:判斷題

因為信息不對稱導致的道德風險,交易當事人往往為規(guī)避未來可能出現(xiàn)的道德風險而進行逆向選擇,二手車市場因此最后可能就變成“無用車市場”。這種市場又被信號理論之父喬治.阿克洛夫稱為()。

題型:填空題

政府政策在解決一個問題的同時產(chǎn)生了新的問題,甚至更加危險的問題,這不算是政府失靈的現(xiàn)象。

題型:判斷題

政府不會出現(xiàn)失靈現(xiàn)象。

題型:判斷題

貿(mào)易政策不需要國內(nèi)產(chǎn)業(yè)政策的支撐。

題型:判斷題

政府經(jīng)濟職能的根本任務(wù)是()。

題型:填空題

凡勃侖《有閑階級論》認為公有制推動了有閑階級的產(chǎn)生。

題型:判斷題

1936年,()的出版,標志著西方經(jīng)濟學一門嶄新的學科,即宏觀經(jīng)濟學正式誕生。

題型:填空題